毛還在井岡山？與敵人玩“空城計”毛's的軍事指揮能力不是來自現(xiàn)代軍事指揮理論,，而是來自《三國演義》和《資治通鑒》,？1927年7月29日，已經(jīng)人到中年的率領(lǐng)秋收起義部隊在三灣村,， 永新縣進行著名的“三灣Adaptation”深夜,，下榻在三灣村的Xie盛和雜貨店準備睡覺時,，突然發(fā)現(xiàn)書架頂上放著一疊落滿灰塵的書，一生愛讀書的有一顆快樂的心,。他準備把它拿下來看看,。好家伙，這是一套線裝《三國演義》,。這是毛最喜歡的書之一,，所以毛向主人借了這套書。閑暇時,，他翻出來看,。據(jù)當(dāng)時長期呆在毛身邊的同志回憶：“1929年前后，是井岡山,，最困難的時期,，讀書大概是他最大的樂趣(指毛)。他口袋里經(jīng)常有一本書,，所以當(dāng)他有空的時候就拿出來,。后來大家都知道后勤部給他做衣服，都特意把衣服的兩個口袋做大了,，好往里面裝書,。”在井岡山,，逗留期間,，毛，曾派人到農(nóng)村去尋找《三國演義》一書,。十年后,，當(dāng)?shù)竭_延安，時,，談?wù)摦?dāng)時農(nóng)民的回答仍然很有趣,。當(dāng)時一位同行農(nóng)民的回答是：“沒有，沒有,，昨天一般,。”就偏遠惡劣的生活環(huán)境而言,，戰(zhàn)爭時期可供選擇閱讀的書籍不會太多,。當(dāng)時能在農(nóng)村找到幾本《三國演義》已使、毛,，非常高興,。《三國演義》有許多經(jīng)典戰(zhàn)役,。其虛實結(jié)合,，攻防進退,，小規(guī)模進攻大規(guī)模進攻，小規(guī)模勝利大規(guī)模勝利,，和平應(yīng)對,，勝負分明，都具有軍事意義,。當(dāng)時因為毛喜歡讀《三國演義》,，喜歡用《三國演義》，甚至有人嘲諷毛農(nóng)民式的狡猾,，完全沒有工人立場,，指責(zé)其軍事能力低下。以古代小說代替現(xiàn)代軍事教科書作為現(xiàn)代戰(zhàn)爭戰(zhàn)術(shù)的教科書,，脫離了初衷,，脫離了工人，走向了傳統(tǒng)的農(nóng)民起義,。他們認為,，毛去以東的井岡山是一條錯誤的戰(zhàn)術(shù)路線。為什么從三國演義學(xué)到的兵法不能用于革命戰(zhàn)爭,？例如,，和領(lǐng)導(dǎo)的黃洋界，井岡山,，保衛(wèi)戰(zhàn)就讓人想起《三國演義》的“空城計劃”。
深夜,，下榻于謝雜貨店
當(dāng)他準備睡覺時,，他突然發(fā)現(xiàn)書架頂上放著一疊落滿灰塵的書。一生愛讀書的有一顆快樂的心,。他準備把它拿下來看看,。好家伙，這是一套線裝《三國演義》,。這是毛最喜歡的書之一,，所以毛向主人借了這套書。閑暇時,，他翻出來看,。
據(jù)當(dāng)時長期呆在毛身邊的同志回憶：“1929年前后,，是井岡山，最困難的時期,，讀書大概是他最大的樂趣(指毛),。他口袋里經(jīng)常有一本書，所以當(dāng)他有空的時候就拿出來,。后來大家都知道后勤部給他做衣服,，都特意把衣服的兩個口袋做大了，好往里面裝書,?！?/p>
在井岡山，逗留期間,，毛,，曾派人到農(nóng)村去尋找《三國演義》一書。
十年后,，當(dāng)?shù)竭_延安,，時，談?wù)摦?dāng)時農(nóng)民的回答仍然很有趣,。
當(dāng)時一位同行農(nóng)民的回答是：“沒有,，沒有，昨天一般,?！?/p>
就偏遠惡劣的生活環(huán)境而言，戰(zhàn)爭時期可供選擇閱讀的書籍不會太多,。
當(dāng)時能在農(nóng)村找到幾本《三國演義》已使,、毛，非常高興,。
《三國演義》有許多經(jīng)典戰(zhàn)役,。其虛實結(jié)合，攻防進退,，小規(guī)模進攻大規(guī)模進攻,，小規(guī)模勝利大規(guī)模勝利，和平應(yīng)對,，勝負分明,，都具有軍事意義。
當(dāng)時因為毛喜歡讀《三國演義》,，喜歡用《三國演義》,，甚至有人嘲諷毛農(nóng)民式的狡猾，完全沒有工人立場,，指責(zé)其軍事能力低下,。以古代小說代替現(xiàn)代軍事教科書作為現(xiàn)代戰(zhàn)爭戰(zhàn)術(shù)的教科書,，脫離了初衷，脫離了工人,，走向了傳統(tǒng)的農(nóng)民起義,。他們認為，毛去以東的井岡山是一條錯誤的戰(zhàn)術(shù)路線,。
為什么從三國演義學(xué)到的兵法不能用于革命戰(zhàn)爭,？例如，和領(lǐng)導(dǎo)的黃洋界,，井岡山,，保衛(wèi)戰(zhàn)就讓人想起《三國演義》的“空城計劃”。
黃洋界,，位于井岡山,，主峰的北部，是井岡山,，守衛(wèi)危險山路的五個前哨之一,。易守難攻。
留下井岡山的是紅軍第四軍第三十一團和第三十二團的殘余,，合起來還不到一個營,。在警衛(wèi)和的全力支持下，依靠險象環(huán)生的形勢,，他保衛(wèi)了要塞,，打退了多達四個團的敵軍的反復(fù)猛烈進攻。
下午,，正當(dāng)敵人準備重新組織進攻時,，唯一一門剛剛修好的迫擊炮開始轟擊敵人。
結(jié)果敵軍指揮官誤判紅四方面軍主力已經(jīng)返回,，連夜撤退。
黃洋界's戰(zhàn)役的勝利,，為紅四方面軍主力返回井岡山,，打破第二次“進剿”創(chuàng)造了有力條件。
這也是澤東和,，毛,，最驚心動魄的一場戰(zhàn)役，也是他們靈活運用“空城計”的一個戰(zhàn)例,。
在黃洋界's保衛(wèi)戰(zhàn)勝利后的慶祝晚會上,，有人根據(jù)該記錄的情節(jié)編排了一出著名的京劇《空山計》。
其中一句歌詞寫道：“我當(dāng)時正站在黃洋界上觀察山景,，突然聽到山腳下有人在亂叫,。抬頭一看,，原來是來自湘贛的士兵第一，農(nóng)民沒有什么斗爭經(jīng)驗,，第二,，28團離開永新你是多么幸運，寧岡茅坪,？你為什么又侵占我的五口井,？當(dāng)你來的時候，你走進了大山,。你為什么一頭扎進大營的山腳下,？不要為自己考慮。我里面沒有埋伏,，外面也沒有援軍,。來，來,，來,！我要準備南紅米，紅米瓜,，獎勵你的武裝力量,；來，來,，來,！請到井岡山去談革命?！?/p>
這可能是最早的直接贊美毛的文學(xué)作品,，也表達了士兵們對毛戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的贊賞。
1965年12月21日,，在杭州：的一次演講中這樣說“我沒有讀過多少現(xiàn)代理論的軍事書籍,，只有《左傳》和《資治通鑒》，以及《三國演義》,，這些經(jīng)典書籍或多或少地談到了戰(zhàn)爭,，但一旦戰(zhàn)爭真正開始，他的大腦一片空白,，他一點印象也沒有,。我們打架的時候，什么書都不帶,。我們只是分析敵我斗爭的形勢,，具體情況具體分析，然后找出敵人的弱點，一舉擊潰,?！?/p>
毛對《三國演義》的閱讀以及他在不同時期對shuminghao 123 @ .com所學(xué)知識的運用，很能體現(xiàn)毛將知識轉(zhuǎn)化為思想和策略的能力,。
不僅從戰(zhàn)爭的角度看《三國》,，而且從《三國》那里看到了學(xué)習(xí)和組織在其他領(lǐng)域的重要性。
毛曾對身邊的一位同志說,，要看《三國演義》,，不僅要看戰(zhàn)爭，還要看組織和外交,。
看看劉備,， 關(guān)羽， 張飛,， 趙云和諸葛亮他們組織了一支隊伍南下,，去了四川，與當(dāng)?shù)氐氖考澊蚪坏?，并一起建立了良好的根?jù)地,。
的意思是，外國工人必須同當(dāng)?shù)毓と撕芎玫貓F結(jié)起來,，才能成就自己的事業(yè),。
還說，當(dāng)曹操去了江東,，而東吳成了總司令時,，這就成了一個問題。結(jié)果,，他找到了一個“青年工人”,，29歲時成為最高軍事統(tǒng)帥的周瑜，當(dāng)每個人都拒絕接受時,，他后來被說服了,，周瑜成了指揮官。結(jié)果,，他贏得了這場戰(zhàn)斗,。
以此表明，選拔人才不應(yīng)該以資歷為基礎(chǔ),，必要時應(yīng)該以能力為基礎(chǔ)。
1936年9月8日,，毛在給時任陜西省,，最高行政長官的邵力子，的信中，還特意用《三國演義》關(guān)于劉吳聯(lián)盟聯(lián)合抗擊曹操的內(nèi)容,，來說明國共兩黨團結(jié)合作的愿景,。
1957年，在上海：的一次會議上發(fā)表演講時說劉備獲得了孔明,，獎,，說它“如魚得水”。這是真的,，不僅在小說中,，在歷史中也是如此，就像魚和水的關(guān)系一樣,。群眾是孔明,，領(lǐng)袖是劉備，說明了的智慧和重要性,。
同年,，也是1957年，毛東澤在莫斯科,，的一次代表會議上發(fā)言說,，“我們的組織需要群眾的支持才能有活力，每個人都需要有人來支持它,。一個英雄需要三個幫派,，一個籬笆需要三個木樁。荷花雖好,，也要綠葉扶持,。三個臭皮匠，頂個諸葛亮,，沒有關(guān)羽,，張飛和諸葛亮，劉備的幫助,，諸葛亮只是一個街頭小販,，我們必須團結(jié)廣大群眾，爭取他們的支持,，才能走得更遠,。”
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