樓主問題指的是家里怎么做米酒,。米酒,,又稱米烤半固態(tài)發(fā)酵酒,多見于南方,??戳舜蟛糠秩岁P(guān)于葡萄酒釀造的釀造方法,醪糟,,高粱酒,,固態(tài)酒等的回答。雖然遲到了,,但還是來湊熱鬧,,希望不要淹沒在答題的海洋里。
民間釀酒師王也,研究釀造制曲十余年,,有豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,重點(diǎn)推廣家釀黃酒等。關(guān)注我頭條更多自釀視頻教程,。
米酒一般是指用大米制成的酒,。包括酒精含量低的酒醅和糟醅,。中黃酒,老酒,。高酒精含量的米飯,,白酒。本系列主要介紹米酒和烤米的制作方法,。內(nèi)容比較長(zhǎng),。先總結(jié)一下步驟:泡米淘米、蒸米,、攤涼,、拌曲筑窩、灌窩,、加水發(fā)酵,、發(fā)酵管理、結(jié)束發(fā)酵,、蒸餾出酒——陳釀,。
1:大米10斤,清水浸泡10小時(shí)(5-15小時(shí)),,用無白心的米粒浸泡,,用手指捻成粉末。
2.將泡好的大米瀝干,,用清水沖洗至清澈,。倒入清淡的蒸籠中,大火蒸熟,,擰而不白心,,嚼而不觸齒。
3.米飯出鍋后,,放涼(或者用水淋)到35-50度,,感覺微溫。將1-2%的白酒酒曲粉碎,,加入5公斤泉水溶化,。將米曲水?dāng)嚢杈鶆颍湃霃V口容器中,,如中(大臉盆),,在中之間搗一個(gè)坑(倒喇叭狀)清潔缸壁,不留米粒,。蓋上不太密封的蓋子(不能密封,,因?yàn)榘l(fā)酵需要氧氣),筑巢后溫度保持在30度左右(2-33度),,冬天包裹保溫(冬天被子,、熱水塑料瓶、暖手寶等,。).
4.48-72小時(shí)后開蓋檢驗(yàn)(32度48小時(shí)),,窖中甜液達(dá)到80%高(酒醅制作在此完成)。加入1.2倍的水(以干米計(jì)),,即12公斤左右進(jìn)行發(fā)酵,。
5.第二天開始劇烈發(fā)酵,米浮了上來,。每天攪拌加蓋1-2次,,期間發(fā)酵為半開狀態(tài)。大約7天后,,無需攪拌即可繼續(xù)發(fā)酵,。發(fā)酵溫度20左右20天左右后,酒液清澈,,米粒大部分下沉無氣泡,。說明發(fā)酵基本結(jié)束后可以蒸餾發(fā)酵。
6.用葡萄酒蒸餾器或天鍋蒸餾葡萄酒,,將發(fā)酵后的酒醅倒入中中(可先將鍋里放點(diǎn)清水燒開,,再放入酒醅清液,最后放入酒醅),。大火燒開,,小火蒸酒頭(0.5-1%)分開存放,中火蒸酒身,,大火追酒尾(40以下溫度留到下鍋再蒸),。這叫掐頭去尾。7.拿中來,,在陳釀,,的一個(gè)陶壇里喝了幾個(gè)月和幾年之后。這個(gè)完整的過程,。經(jīng)過一段時(shí)間的陳釀,,新釀的粗辣沖酒有一個(gè)復(fù)雜的過程,如脂肪反應(yīng),、各種風(fēng)味物質(zhì),、酒分子的重排和整合等。酒變得柔和,,香氣濃郁,,更適合飲用。
提示:白酒曲,、短梗霉曲,、小曲等,。應(yīng)該是用來清酒的。簡(jiǎn)而言之,,含酵母的曲和甜曲是不能接受的,。糖化溫度應(yīng)控制在30,發(fā)酵溫度應(yīng)在20以上,,蒸餾酒溫度不能過高,。還有很多細(xì)節(jié)。寫一本書,,打字很累,。請(qǐng)聽下回分解。-樹葉網(wǎng)
一個(gè)朋友我
我問他一個(gè)問題“你知道孩子為什么抱怨,,為什么覺得委屈嗎,?”
朋友回答說不知道。
第一,,其實(shí)孩子并不知道板書和作業(yè)本上寫的區(qū)別,,尤其是那些沒有經(jīng)常在黑板上練習(xí)的孩子。硬粉筆和鉛筆不同的書寫風(fēng)格會(huì)影響孩子的書寫水平,。但是,,就因?yàn)榕笥褯]有示范,也沒有帶孩子去體驗(yàn)這種差異,,就開始要求孩子同樣質(zhì)量的完成黑板上的作業(yè),。這是第一個(gè)錯(cuò)誤。
第二,,孩子在作業(yè)本上犯錯(cuò)誤,,亂涂亂畫。為什么不提前給他們一個(gè)示范和可量化的標(biāo)準(zhǔn),,讓孩子有章可循,。不達(dá)標(biāo)就甘愿受罰。如果沒有規(guī)則可循,,孩子最后只會(huì)按照自己的標(biāo)準(zhǔn)來檢查,,會(huì)很迷茫,自然會(huì)覺得委屈,。
第三,,你講的道理越多,孩子越不愿意聽,,尤其是在孩子反對(duì)你的時(shí)候,。這個(gè)時(shí)候,說不如做。如果說不通,,先示范一下自己,,或者教孩子怎么把漢字寫得漂亮、橫,。教孩子正確的書寫方法和姿勢(shì),。一旦掌握了方法,,特別是積極配合示范,,孩子會(huì)逐漸養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
第四,,在教育孩子的時(shí)候,,大部分父母,尤其是父親,,都喜歡用暴力手段,,因?yàn)橐坏┢馍蟻砹耍蛿r不住車,,美其名曰“這么簡(jiǎn)單的問題怎么就問不出來呢,?想想你老人家當(dāng)年都干了些什么?!逼鋵?shí)這個(gè)時(shí)候,,大部分家長(zhǎng)都是在用大人的思維問孩子,因?yàn)檫@么簡(jiǎn)單的問題,,孩子都應(yīng)該知道,,無知就是愚蠢的體現(xiàn)。這時(shí)候,,如果家長(zhǎng)能把孩子當(dāng)孩子看待,,站在孩子的角度考慮問題,事情就好辦多了,。因?yàn)橐坏┠阏驹诤⒆拥慕嵌?,孩子的知識(shí)水平是有限的,他甚至還沒有學(xué)會(huì)和掌握所學(xué)的東西,。只有真正理解和掌握了所學(xué)的東西,,孩子才能從容自信地對(duì)待作業(yè)。
第五,,孩子的作業(yè)可以把他作為親子時(shí)間的重要時(shí)刻,,比如檢查今天所學(xué)單詞的來源,尤其是一些成語(yǔ)的故事,。增加孩子對(duì)所學(xué)單詞的熟悉程度,,同時(shí)可以偶爾舉辦“作業(yè)大賽”,與寫字較好的孩子一較高下。還可以開展“拼詞或接龍大賽”,,把生硬的知識(shí)點(diǎn)變成家長(zhǎng)和孩子之間的小游戲,。孩子會(huì)樂此不疲的去拼,甚至永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,。當(dāng)然,,這些都是建立在一定要有時(shí)間陪孩子的前提下。如果沒有時(shí)間陪孩子,,那就多花點(diǎn)時(shí)間增加和孩子的親和力,,這樣才能被他們的老師說服。只有當(dāng)我們與孩子有和諧的關(guān)系時(shí),,教育行為才能更好地發(fā)生,。
第六,在很多情況下,,父母可以采取措施來處理孩子作業(yè)的問題,,例如放慢速度,等待和思考,。我相信孩子們面臨的問題會(huì)得到更和平的解決,。心態(tài)好了,很多事情的處理會(huì)更容易讓孩子接受,,再加上長(zhǎng)期的耐心,,孩子的作業(yè)問題就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的解決。
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