看來家長們對孩子在英語,,的學習非常焦慮,他們選擇了兩家學習和培訓學校,,但使用的教材與老師的教學方法和風格不同,。
事實上,,這兩家培訓機構都可以算是品牌和口碑比較好的英語培訓機構,都有自己的優(yōu)勢和特色。只要孩子進去了,,好好學習,,一定會進步的。
畢竟,,學習英語側重于環(huán)境和實踐,,而不是太多的不同形式。
我目前的看法是,,如果父母有時間,,他們可以在家和孩子一起學習,或者督促他們學習英語,,效果會很好,。
因為現(xiàn)在互聯(lián)網很發(fā)達,手機軟件也很好用,。
我家孩子馬上二年級,,還沒報班。每天,,他都用手機學習英語歌曲,,或者用手機軟件閱讀,例如古拉或流利度,。在日常生活中,,我們偶爾會說幾句關于英語的話
最重要的是學校對英語教材的學習,嚴查閱讀,、背誦,、背記、練習作業(yè),,監(jiān)督保質保量完成,。
此外,我在美國小學給孩子買了一本英語的課本,,配了一支閱讀筆,,抽時間和孩子一起閱讀。
初步計劃,,瀏覽看一遍,,再去第二遍第三遍……直到熟悉為止!
所以,,如果家長已經確定了培訓學校目標,,平時就要跟著老師的節(jié)奏,盡量跟上,,而不是三天下雨兩天曬網,。
英語,,學習和堅持是最重要的,!
我女兒現(xiàn)在也上二年級了,。二年級時,我讓他報名參加了英語班,。開始系統(tǒng)地學習英語?,F(xiàn)在說說我的經歷。
當我的孩子上一年級時,,學校已經開設了英語,,但我從未讓她參加任何英語課程。當時的想法和很多人一樣,。孩子還小,,正要學拼音,英語就先擱置了,。沒想到一年級就被打了個措手不及,。但因為不是教材,所以是學校的聯(lián)合研發(fā)教學項目,,主要是口語練習,。所以女兒沒有學習壓力。
二年級的時候,,突然發(fā)現(xiàn)孩子很掙扎,。為什么!因為初一是一些基礎的英語口語,,初二難度加大,。而且孩子學的是口語,沒有任何認知基礎,,指東指西,,讓我們有點擔心。我和孩子的父親英語,,有一定的基礎,。初中之前,一點問題都沒有,。最后,,經過再三考慮,我報名參加了英語班,。如果只是口語交流,,完全沒有問題,,但是是應試教育。雖然英語高考現(xiàn)在已經取消,,但不可否認英語仍然很重要,。
所以,主要看你對孩子的期望,。
希望我的回答對你有幫助,。最美好的祝愿。
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