兒童畫(huà)貓,？

先畫(huà)兩個(gè)尖三角形作為小貓的耳朵,。

之后，在兩個(gè)尖三角形下,，和他們的底邊連接畫(huà)一個(gè)平的圓,，就是小貓的頭,。

然后，在這個(gè)圓的中間加上三角形的平湖中心,。

這就是小貓的鼻子和嘴巴,。 在那之后，在這個(gè)三角形的兩邊呢,。 畫(huà)兩個(gè)圓眼睛,。

這就是小貓的開(kāi)頭。

然后,，繪制一個(gè)橢圓形的大圓作為項(xiàng)目的整體,。

然后再畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，這樣的小貓看著很可愛(ài),。 如果孩子喜歡用彩色粉筆或蠟筆畫(huà)畫(huà)的話,。 用各種顏色畫(huà)這些線，孩子們可能會(huì)更感興趣,。

學(xué)畫(huà)畫(huà)究竟是為了什么,？

很榮幸回答樓主的問(wèn)題

從小就喜歡畫(huà)畫(huà)的我，畫(huà)畫(huà)讓我的內(nèi)心更平靜,，每天和很多志同道合的人做自己喜歡的事情晚上畫(huà)畫(huà)很開(kāi)心,，也有一切畫(huà)畫(huà)的意義，可以幫助很多喜歡畫(huà)畫(huà)的人,。

我想喜歡手繪仙女分享一組繪畫(huà)

簡(jiǎn)筆畫(huà)宇航員的畫(huà)法,？

1.先畫(huà)個(gè)圓吧。 這是宇航員的頭盔,。 請(qǐng)注意畫(huà)得很大,。 在后面還畫(huà)宇航員的臉。 如圖所示

2 .然后畫(huà)透明窗戶,，注意弧形走向,，避免線條重疊。 如圖所示

3 .接下來(lái)在頭盔上畫(huà)上簡(jiǎn)單紋理,，讓頭盔看起來(lái)更立體,。 如圖所示

4 .在臉窗口上畫(huà)宇航員的臉。 這里只畫(huà)簡(jiǎn)宇航員的眼睛和鼻子就可以了,。 如圖所示

5 .接下來(lái)畫(huà)宇航員的一只手,，注意整體的比例。 如圖所示

6 .然后畫(huà)另一只,，雙手展開(kāi)在身體兩側(cè),，使其處于漂浮狀態(tài)。 你要知道，在太空中宇航員是失重的,。 如圖所示

7 .然后畫(huà)上半身,。 如圖所示

8 .畫(huà)出漂浮的腿，注意腿是彎曲的,。 如圖所示

9 .畫(huà)他的腳,，和上面的鞋。 如圖所示

10 .在宇航服上畫(huà)圖案,。 宇航服是宇航員探險(xiǎn)最重要的保護(hù)傘,，可以保護(hù)宇航員免受宇宙的各種危險(xiǎn)。 如圖所示

11 .最后涂上喜歡的顏色,，漂浮在宇宙中的宇航員就完成了,！ 如圖所示

5歲的寶寶是不是只適合學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)呢？

不,，5歲的寶寶不適合學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆劃,。 5歲的孩子是想象力特別豐富的時(shí)候。 這個(gè)時(shí)候,，畫(huà)畫(huà)不應(yīng)該禁止他們思考,。 另一方面，簡(jiǎn)行程以固定式描繪,，小貓應(yīng)該如何描繪,。 小狗是一幅畫(huà)，用“是否應(yīng)該”,、“是否正確”來(lái)定義孩子,。

5歲孩子的畫(huà)，應(yīng)該是為了表達(dá)想要表達(dá)的意思,，而不是追求大人喜歡的“不像”,。 五歲兒童的畫(huà)是他們的心聲，是用來(lái)“聽(tīng)”的,，不是用來(lái)看的,。 一般不知道。 請(qǐng)講給孩子聽(tīng),。

目前，很多繪畫(huà)啟蒙班把啟蒙課程定位于5歲兒童的發(fā)散思維和創(chuàng)造性,。 簡(jiǎn)筆劃固定孩子的思維,。 相反，給孩子一支彩筆,，讓他們自己畫(huà)和感受,，不要做出負(fù)面評(píng)價(jià)。

我曾經(jīng)帶著幼兒園的孩子畫(huà)畫(huà),。 最讓我頭疼的是,，有父母覺(jué)得孩子的畫(huà)不像,，忍不住走進(jìn)教室給孩子畫(huà)畫(huà)。 而且,，他們的思維是固定的,。 畫(huà)蘋(píng)果、畫(huà)梨,、打開(kāi)手機(jī)找,、用///筆給孩子畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)父母“幫忙”的時(shí)候,，而且這些父母只是鼓勵(lì)孩子按照自己的想法畫(huà)

大樹(shù)的簡(jiǎn)筆畫(huà)怎么畫(huà),？

1、第一步,，畫(huà)地面,，注意地面不要成直線，畫(huà)一點(diǎn)弧形是自然的,。

2,、第二步，開(kāi)始畫(huà)大樹(shù)干,。 很粗,，底部很粗，往上走會(huì)稍微變細(xì),。 另外,，為了不使主干線變成直線，最好稍微自然地彎曲,。

3,、第三步，開(kāi)始畫(huà)側(cè)枝,。 側(cè)枝不能比大樹(shù)干細(xì),、粗。 在這一點(diǎn)上孩子請(qǐng)注意,。

4,、繼續(xù)畫(huà)側(cè)枝，越往上越細(xì),。 而且,，側(cè)枝盡量不要兩側(cè)對(duì)稱分布，不要顯得死板,，而是互相錯(cuò)開(kāi)描繪,，顯得活潑有趣自然。

5、接下來(lái)是詳細(xì)繪制側(cè)枝,。 請(qǐng)記住,，越往上越細(xì)，越往外越細(xì),。

6,、繼續(xù)詳細(xì)繪制側(cè)枝，注意側(cè)枝的疏密對(duì)比和搭配,。

7,、在樹(shù)干上畫(huà)出花紋和花紋等細(xì)節(jié)的局部部分。 另外,，也有側(cè)枝特別小的樹(shù)枝等,。 然后，畫(huà)樹(shù)葉,。 大樹(shù)上的葉子非常多,，不能一片一片地畫(huà)。 可以概括,。 例如,，把上面的大側(cè)枝作為一組，用曲折的線圍起來(lái)就可以了,。

8,、用同樣的方法，繼續(xù)畫(huà)樹(shù)葉,。 這樣的話,，分成幾個(gè)組，分別包圍就可以了,。 注意不要讓這幾個(gè)組的樹(shù)冠變得一樣大,。 有大有小，有小也很漂亮,。

貼士簡(jiǎn)筆畫(huà)是一種技能,，要學(xué)好它，必須做以下五件事,。

“四多”:多看,、多想、多畫(huà),、多用,。 ”

必須掌握正確觀察和認(rèn)識(shí)圖形的方法。

平時(shí)注意的話可以畫(huà)簡(jiǎn)筆劃,。

觀察：生活是藝術(shù)的源泉，在日常生活中注意觀察、比較,、積累,、收集各種物體的形態(tài)和特征，加厚頭發(fā),。

聯(lián)想：具有圖形的概念,，把抽象的圖形與具體的實(shí)物形象聯(lián)系起來(lái)，并注意用抽象的圖形來(lái)概括各種具體的事物,。

實(shí)踐：熟能生巧,，只要下功夫，就一定能畫(huà)出好畫(huà),。

記憶：仔細(xì)觀察,，仔細(xì)聯(lián)想，仔細(xì)實(shí)踐,，再仔細(xì)記憶,，注意平時(shí)的積累，胸有成竹,，妙筆生花,。

歸納：多看圖畫(huà)，學(xué)習(xí)歸納學(xué)習(xí)方法找出規(guī)律,，舉一反三,。