上海三石研環(huán)境工程有限公司是一家專業(yè)從事環(huán)境凈化和智能管理的環(huán)保高科技公司,。其主營業(yè)務涉及空氣凈化咨詢、空氣凈化設備生產(chǎn),、銷售及租賃,、環(huán)境智能化整體解決方案、環(huán)境凈化及智能化施工,。技工貿(mào)四位一體的綜合性科技創(chuàng)新企業(yè),。
學校建筑包括教室,、圖書館,、會議室、辦公室,、實驗室,、餐廳、多媒體教室等,。
空調和通風的設計有以下特點:
①室內(nèi)人員密集,,夏季人體熱濕負荷占空調負荷的大部分。同時,,由于室內(nèi)人體散濕量和照明負荷量較大,,建筑負荷占室內(nèi)空調負荷的比例較小,;
②室內(nèi)人員密集,,所以新風負荷占空調負荷的比重較大;
③室內(nèi)人員密集,,室內(nèi)空氣質量低,,長時間停留容易影響人體健康;
(4)即使在有空調的情況下,,由于室內(nèi)人員密度大,,室內(nèi)相對濕度高(一般高于60%),室內(nèi)人員也容易感到悶熱,;
⑤學校建筑空調系統(tǒng)耗電量高,。據(jù)統(tǒng)計,,空調系統(tǒng)用電量占建筑用電量的70%以上,空調節(jié)能任務繁重,。
一般的學校,,學生,尤其是上幼兒園以后,,很多家長都有一種說不出的痛苦:為什么在家都好好的,,一入園就愛生病,?,!
幼兒園孩子多,空間相對封閉,,容易交叉感染,,這也是幼兒園孩子容易生病的主要原因。此外,,兒童 人們的衛(wèi)生意識非常薄弱,。有時候他們玩完玩具不洗手就去吃飯,很容易把細菌吃進身體里生病,。
1.抵御PM2.5等微小顆粒
據(jù)研究,,在門窗緊閉的情況下,室內(nèi)PM2.5濃度約為室外的二分之一至三分之二,,這部分顆粒物主要集中在0.1微米至1微米的粒徑范圍內(nèi),,即室外污染物中那些粒徑小、毒性大的顆粒物會進入室內(nèi),。一般中小學教室窗戶很多,,不像他們那么密閉。居民樓室內(nèi)污染更嚴重,。
與成年人相比,,青少年和兒童更容易受到PM2.5的影響,導致咳嗽,、感冒等呼吸系統(tǒng)問題,。一天有三分之一的時間是在學校度過的。在PM2.5濃度較高的環(huán)境中,,呼吸道疾病的發(fā)病率明顯增加,,長期容易患慢性呼吸道疾病。防御PM2.5等小顆粒污染物刻不容緩,。
2,、去除甲醛等裝修污染物
學校粉刷、裝修,、更換桌椅一般在寒暑假進行,,以加快甲醛,、TVOC等污染物的揮發(fā)。但這類污染物的擴散和揮發(fā)不會在某個時間點突然結束,,其揮發(fā)過程是很漫長的,。開學后很長一段時間,污染物散布在空氣中,,使孩子出現(xiàn)皮炎、哮喘,、過敏,、頭痛等中毒癥狀,污染達到一定程度,,甚至會造成不可逆的終身傷害,。
3、抵御病菌和細菌
中小學教室面積小,,學生密集,,流感、水痘等傳染病最容易在冬春季大面積爆發(fā),。冬春季節(jié),,為了保持室內(nèi)溫度相對恒定,減少開窗機會,,進一步加劇了空氣流通不暢,、細菌含量高等問題。
4.降低二氧化碳含量
教室擁擠,,空氣流通速度慢,,呼出后容易聚集二氧化碳,使空氣中氧氣含量減少,,二氧化碳含量明顯增加,,容易引起腦缺氧、呼吸困難等問題,,影響學生 健康和學習效率,。
室外CO濃度約為400ppm,人坐著不動時每小時呼出約15升CO,。當CO濃度超過1000ppm時,,人會感到煩躁、頭暈,、悶熱,、注意力不集中。霧天,、冬夏,,教室的門窗通常是關閉的,,室內(nèi)CO濃度增加。35名學生的教室CO濃度達到2000~3000ppm,。較高的CO濃度使學生出現(xiàn)胸悶,、頭暈、注意力分散,、嗜睡,、記憶力下降等癥狀。
新風系統(tǒng)起什么作用,?
新風系統(tǒng)可以過濾外界空氣進入室內(nèi),,過濾掉空氣中大部分的PM2.5、甲醛,、TVOC,、花粉、病菌,,將室內(nèi)污濁空氣排出室外,,使室內(nèi)空氣始終保持健康,氧氣含量充足,,二氧化碳含量低,。安裝遠塵新風系統(tǒng)會明顯提高學生和家長的滿意度,提升學校在社會上的口碑,,在招生上也是絕對優(yōu)勢,。
校園新風是當前形勢下、校園,、家長的共同呼聲,。通過以上分析,也可以看出校園新風必然是一個利國利民的好項目,。孩子是國家和民族的未來,,孩子的身心健康是家長所期待的,也是教育行政部門的重中之重,。因此,,隨著霧霾問題越來越突出, "新鮮空氣進入校園 "被大力提倡,,業(yè)界看好新風凈化設備進校園的趨勢,。實施中存在的各種問題,還需要大家一起努力克服,,才能給孩子創(chuàng)造一個真正美好的空間,!
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