2,、像這樣把兩根細長的棍子粘在彩色紙上，把短棒粘在長條形上做成梯子,。 3,、取白色軟陶，揉圓,，稍壓扁,，粘在梯子上，做成頭,。 4,、把白色柔軟的陶器這樣揉成團，做身體,。 再揉兩個耳朵貼在頭上,。 5、取少量白色軟陶做成四肢和尾巴,，分別粘在身上,。 6、然后拿起白色軟陶揉碎兩個圓形,，這樣貼在彩色紙上,，做成另一只兔子的頭和身體,。 7,、用少量白軟陶像這樣揉出兔子的耳朵、雙腳和圓尾巴,，用紅軟陶揉出眼睛,，分別粘在兔子身上，就成了另一只兔子,。 8,、最后取少量橙、黃,、紅,、粉色軟陶，揉成幾個小顆粒，做成幾朵小花,，貼在綠色彩紙上,。 這樣就有了兔子的書簽。 你知道嗎,？
所需工具：白紙,、彩色鉛筆套裝,、石墨鉛筆、橡皮
具體步驟：
1,、首先在白紙上用鉛筆畫橢圓,，確定玫瑰花的位置。
2,、在橢圓底部畫兩條曲線,，確定花枝的位置。
3,、橢圓底須,，花枝上葉。
4,、橢圓上花瓣,，兩側(cè)花瓣后，橢圓上石蕊,。
5,、稍微修改一下花的輪廓，用黑色鉛筆畫出輪廓,。
6,、最后給玫瑰花上色，就這樣長出了玫瑰花,。
一.筆記本污漬
如果不小心用鋼筆在墻上畫了幾根，可以用牙膏去掉,。 牙膏中含有表面活性劑和無機粉末,，由于洗凈力高，可以去除筆跡等污垢,。
二.足跡污漬
如果墻面上有很多足跡污漬,，可以用橡皮清潔。 但是,，需要注意的是,，在擦拭的過程中，要注意不要太用力，以免損傷墻壁,。
三.膠著
如果掛鉤等膠水粘在墻上,，難以清除，可以直接用白醋清除,。 用抹布蘸白醋,，弄濕漿糊的墻面，慢慢擦拭,。
四.蠟筆腌制
在有孩子的家里,，在墻上用各種顏色的蠟筆畫花是不可避免的。 這種時候,，可以用吹風(fēng)機吹熱,，然后用抹布擦拭。 在抹布上涂奶油更有效,。
五.咖啡泡芙,、水果泡芙
咖啡漬、水果漬用濃度1%的雙氧水或84消毒液,，沾抹布擦拭,。 要注意的一定要及時處理，時間一長不容易消除,。
六.霉菌污染
墻面經(jīng)常潮濕的部分容易發(fā)霉,。 小霉菌時，可用抹布蘸漂白水擦拭,，后期需保持墻面干燥,。 不這樣做的話馬上就會發(fā)霉。
七.密封件污漬
留在墻上的貼紙不能直接撕下來,。 容易殘留膠水,。 用吹風(fēng)機加熱，創(chuàng)口貼變軟后輕輕撕下就可以了,。
八.油污
如果墻面上有油污的話,。 你可以往抹布里滴幾滴洗滌劑，套在手指上反復(fù)擦拭墻上的污漬,，最后用水清洗,。
九.蠟燭的污漬
如果是變硬的蠟燭的痕跡。 我建議用指甲而不是小刀仔細地刮,。 刮完后，用沾有酒精的小棉球清洗污漬就可以了,。
十.鐵銹污染
對墻面鐵銹可用2%草酸溶液清洗,，清水擦拭干凈； 也可將維生素c片劑按3-4粒研成粉末后，撒在墻面表面,，清水搓洗數(shù)次,。
鉛筆橡皮擦黑鋼筆彩筆1 .首先用鉛筆畫出子彈的輪廓,。 如下圖所示。
2 .接下來,，如圖所示,，畫出上面零件的紋路。
3 .接下來畫前面的翅膀,。
4 .畫后面的翅膀,。
5 .用黑色水筆把線畫成黑色。 如下圖所示,。
6 .然后用水干掉后,，去掉多余的線條。
7 .把身體的零件畫成紅色,。
8 .全身金色就可以了,。
除了查閱各種兒童書籍獲獎證書外，其實一本好的圖畫書還有幾個突出的特點,。 爸爸媽媽只要在圖畫書里get一兩個特征,，就能確認這是一本好圖畫書，很快就能拿到,，毫不猶豫,。
1 .好圖畫書的語言有節(jié)奏感。
對于處于語言敏感時期的寶寶來說,，有節(jié)奏,、有節(jié)奏感的語言最符合孩子的語言偏好。
例如圖畫書《你喜歡》全文是排句,，最能體驗語言的氣勢和美麗,。
順手摘下其中的幾個句子：“你喜歡在城里吃晚飯，還是在熱氣球上吃早飯,，還是在船上喝茶……你喜歡讓我吃蜘蛛羹,、蚯蚓餃子,、毛毛蟲漿，還是城堡,、熱氣球,、船、茶,； 晚飯,； 早餐； 蜘蛛,、蚯蚓,、毛毛蟲、蝸?！?/p>
2 .好的圖畫書情節(jié)具有游戲互動性,。
例如，《打開傘》是一首圖文并茂的歌集,，其中兒歌歡快,，可以和孩子玩游戲。 比如《小饅頭》上的“捏一下,，揉一下,，做兩個小饅頭，螞蟻爬上來咬一口,！ ”節(jié)奏和韻律最適合一邊和寶寶朗讀一邊和孩子進行親密交流的撫摸操作,。
3 .好圖畫書的內(nèi)容有提高認知的作用。
名為《首先有一個蘋果》的圖畫書從“首先有蘋果”開始,，
“兩只蟲子從里面出來了”
“三只鳥想吃那些蟲子,。 ”
“四個獵人打了那些鳥。 ”
“五只狗去找那些鳥,。 ”
“那時,，從森林里出來了六只熊。 ”
“七只小船停在岸邊,。 ”
“八只烏龜撞到了小船上,。 ”
“九條魚救了獵人。 ”
“獵人扔了10個蜂窩,。 ”
“數(shù)不清的蜜蜂從窩里跳了出來,。 ……
這些無關(guān)的東西通過故事的展開，不僅在邏輯上自然相通,，而且讓孩子們記住1-10的數(shù)字,，了解什么是“數(shù)不清”，提高孩子的數(shù)理邏輯認知,。
4 .好的圖畫書造型有創(chuàng)造性的趣味性,。
例如《變色龍捉迷藏》,，這本用日本米津祐介制作的圖畫書,，就像一個美麗好玩的玩具,。 封面上有變色龍。 他的名字叫巴弟,，封面右側(cè)有轉(zhuǎn)盤,。 只要轉(zhuǎn)動，巴弟的顏色就會發(fā)生變化,。 有各種各樣的顏色,。 這對寶寶來說很奇怪。 這樣的封面,，為什么不吸引寶寶呢,？
但是，情節(jié)更有趣,。 寶寶在閱讀的過程中,，可以拉、轉(zhuǎn),、看,。 與故事的發(fā)展相互作用，龍會寶寶在一邊玩一邊讀的時候改變著自己,，不僅能感受到變色龍的可愛和故事的樂趣,，還能讓寶寶識別顏色，手眼協(xié)調(diào)
例如,，《騎鵝旅行記》和《柳林風(fēng)聲》是全景立體書,，故事結(jié)束后，突然變成立體畫面的一頁,，孩子忍不住說：“哇,！ 原來這就是故事里的樣子啊,！ ”
這本立體的書也有助于激發(fā)孩子的想象力和空間思考,，特別是有眼前的趣味性。
5 .好圖畫書的情感,、思想具有文學(xué),、美學(xué)享受。
比如《猜猜我有多愛你》這本古典繪本,，我和孩子第一次讀的時候,，就被書中的影像和感情深深地感動了。 栗色的兔子該睡覺了,，他對大兔子說：“你覺得我有多愛你,？ ”兔子說：“這個我猜不到,。 ”。 于是,，兔子用夸張?zhí)煺娴囊幌盗袆幼鱽砗饬孔约簩ν米拥膼?，但每只兔子都更勝一籌。
最后兔子很困,，他說：“我愛你到月亮那里,。 ”。 閉上眼睛睡覺了,。
“啊,，這真的很遠，”兔子說,。 “很遠,。 ”
大兔子把小兔子放在用葉子鋪的床上，他低下頭,，吻了吻小兔子,，對他說晚安。 然后他躺在兔子身邊,，微笑著輕聲說,。 “我愛你到月亮那里。 我會從月亮上再回到這里,。 ”
讀了這一節(jié),，也就是故事的結(jié)尾，我和女兒覺得很美,，很久以前,，我們每天都讀這本圖畫書。
大兔子和小兔子的互動,，如何像每晚媽媽和寶貝的睡前互動呢,？ 小兔子的每一句話，每一個動作,，都揭示了可愛孩子的真諦,。 大兔子的語言和動作中，透露著纖細而深沉的愛情,，分散著母愛,。
最后一句“我愛你到月亮那里。 然后從月亮開始回到這里,。 ’這句話的浪漫讓我品嘗了很長時間的——,。 只有母愛這樣超越了時間和空間的限制，而且在文章中形成了悠遠的回環(huán)往返的感覺,，讓人深深感嘆語言文字的美麗和魅力,。
這樣的圖畫書,，文學(xué)美學(xué)價值非常高，也給孩子的心靈埋下了幸福美麗的種子,。
以上是好圖畫書所具有的特征,。 當(dāng)然，不是每個圖畫書都具備所有的優(yōu)點,。 只要滿足其中一兩個特征,，且沒有大的缺點,，就可以得到,。
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